DH2026 등록 마감 임박 (7월 6일/17일)

세계 최대의 디지털인문학 학술대회인 DH2026이 곧 등록 마감합니다. 500여개의 발표(총 800명 가까이 참여 예정)가 대전 DCC에서 이뤄질 계획이며 일정은 7월 27일부터 31일까지입니다. 아래 등록 마감일정을 참고해주십시오. In-Person(오프라인 참가): 2026년 7월 6일 마감Virtual(온라인 참가): 2026년 7월 17일 마감 또한 한국인 연구자분들을 위한 법인카드 결제 및 세금계산서 발행은 하루 이틀 더 시간이 걸리니 미리 등록해주시면 대회 운영에 … 더 읽기

Humanitext Reader

Humanitext Reader is a multilingual parallel reader for the Greek and Latin classics. It presents the original text alongside translations in four languages (Japanese, English, Chinese, and Korean), sentence by sentence, with dictionary look-ups and notes on grammar and syntax. More than a reading tool, it is a participatory library where readers improve the texts … 더 읽기

2027학년도 봄학기 KAIST 디지털인문사회과학부 대학원 신입생 모집

2027학년도 봄학기 KAIST 디지털인문사회과학부 대학원 신입생을 모집합니다.많은 관심과 참여 바랍니다. *온라인 입시설명회: 2026.06.18(목) 17:00→ 사전등록 신청: https://bit.ly/4uCXXUF * 디지털인문사회과학부 입학안내(지원서 작성 및 전형 관련): https://ghss.kaist.ac.kr/pages/sub/sub05_01

『디지털인문학』 3권 1호 발간 안내 (KJDH Vol.3, No.1)

한국디지털인문학협의회가 발행하는 학술지 <디지털인문학>(Korean Journal of Digital Humanities) 제3권 제1호, 2026년 5월호가 AccessON을 통해 공개되었습니다. 이번 호에는 AI 시대의 역사연구와 디지털 문헌학, 조선 의학 지식의 데이터 모델링, 문학·영화 수용 분석, 신문 텍스트 데이터 수집 워크플로, 디지털 인문학 인터뷰 등 총 5편의 글이 수록되었습니다. 원문목록: AccessON KJDH Vol.3 No.1 <디지털인문학> 3권 1호 논문 목록 The Korean … 더 읽기

2026 디지털인문학 여름교실 워크숍

한국학중앙연구원 디지털인문학연구소에서 2026년 8월 19일(수)부터 20일(목)까지 이틀간 개최하는 ‘2026 디지털인문학 여름교실’ 워크숍 공지입니다. 관심 있는 분들의 많은 참여를 바랍니다. 자세한 사항은 아래 링크 참고https://digitalhumanities.kr/2026/05/21/summer-school.html 📌 행사 개요 📝 참가 신청 안내 본 워크숍의 수강 신청은 아래의 구글 폼(Google Forms)을 통해서만 접수를 받습니다. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdY3VyxHv01fvek0UoI9Fatl1HXaHy3P0yaGbBWuZfFnWFELg/viewform?usp=header ⏳ 향후 주요 일정

[CFP] Artificial Intelligence and Digital Humanities Pedagogy (DHQ)

Artificial Intelligence and Digital Humanities Pedagogy Guest editors: Amanda Licastro, Ben Lee, Julia Flanders, Vanesa Cañete Jurado, Nirmala Menon, John Walsh, Haining Wang, Joel Lee, Doreen Chen Abstracts due: August 1, 2026 Digital Humanities Quarterly invites abstracts for a special issue devoted to the topic of artificial intelligence (AI) in relation to digital humanities pedagogy. … 더 읽기