한국디지털인문학협의회

The Korean Association for Digital Humanities, KADH

디지털 인문학(Digital Humanities)은 디지털 환경과 데이터 처리 기술을 매개로 수행하는 새로운 방식의 인문학 연구와 교육을 말합니다.

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강민지 / 말뭉치 기반 한국어 집단 차별어 연구 / 2025 박사과정생연구장려금지원사업

강민지 / 경북대학교 / 말뭉치 기반 한국어 집단 차별어 연구 / 40,000 / 24개월 / 2025 박사과정생연구장려금지원사업 연구목표: 이 연구는 웹크롤링 말뭉치를 구축하여 말뭉치에 나타난 한국어 집단 차별어를 목록화하고 그것을 유형별로 구분해 살펴보며 집단 차별어에 나타난 다양한 양상을 분석하는 것을 목표로 한다.집단 차별어(slurs)는 인종, 종교, 지역, 국적 등에 근거해 특정 집단을 대상으로 하여 공격을 목적으로 … 더 읽기

임이로 / 한국 근현대 시(詩) 감정 데이터의 색채(color) 변환 및 현상화 연구 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업

임이로 / 한국학중앙연구원 / 한국 근현대 시(詩) 감정 데이터의 색채(color) 변환 및 현상화 연구 / 12,000 / 12개월 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업 연구목표: 본 연구는 한국 근현대 시(詩)의 감정 데이터를 색채(color) 데이터로 변환하고, 이를 활용하여 한국 문학 고유의 정서를 현상화하는 감성 색채 매핑 프로그램을 개발하는 것을 목표로 한다. 기존 문학 감정 연구는 주로 텍스트 기반 접근 … 더 읽기

이윤승 / 정치 유튜브 채널 이용자들의 혐오표현 진단 연구 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업

이윤승 / 부산대학교 / 정치 유튜브 채널 이용자들의 혐오표현 진단 연구 / 12,000 / 12개월 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업 연구목표: 유튜브는 전 세계적으로 널리 사용되는 온라인 소셜 미디어 플랫폼으로, 뉴스 소비와 정치 담론이 이루어지는 주요 채널로 자리 잡았다. 이용자들은 뉴스 또는 정치 콘텐츠를 시청한 후 댓글 섹션을 통해 자신의 의견을 표현하거나 다른 사람의 견해에 반박하며 상호작용을 … 더 읽기

송봄 / AI기반 역할극 과업 연습이 영어 학습자의 상호작용능력에 미치는 영향: 인접쌍 분석을 중심으로 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업

송봄 / 서울대학교 / AI기반 역할극 과업 연습이 영어 학습자의 상호작용능력에 미치는 영향: 인접쌍 분석을 중심으로 / 12,000 / 12개월 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업 연구목표: 본 연구는 생성형 AI인 ChatGPT를 활용한 영어 역할 수행 과제가 중학교 3학년 EFL 학습자의 상호작용 역량(IC)에 미치는 영향을 실증적으로 규명하고자 한다. 특히 학습자가 요청하기-거절하기/허락하기로 이루어지는 인접쌍을 얼마나 완결성 있게 수행하는지에 초점을 … 더 읽기

손진환 / 서·논술형 평가를 위한 AI 기반 국어과 채점자 훈련 프로그램 개발 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업

손진환 / 한국교원대학교 / 서·논술형 평가를 위한 AI 기반 국어과 채점자 훈련 프로그램 개발 / 12,000 / 12개월 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업 연구목표: 본 연구의 목표는 서·논술형 평가에서 국어과 채점의 공정성과 신뢰성을 높이기 위해 예비 교사 및 현직 교사를 대상으로 한 AI 기반 채점자 훈련 프로그램을 개발하고 그 효과성을 검증하는 데 있다. 특히 인공지능(AI) 기술 중 … 더 읽기

박지은 / 한국인 학습자의 중국어 AI 음성인식 모델 개선 연구 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업

박지은 / 서울대학교 / 한국인 학습자의 중국어 AI 음성인식 모델 개선 연구 / 12,000 / 12개월 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업 연구목표: 본 연구는 한국인의 중국어 발음 특성을 규명하고, 이를 바탕으로 한국인 학습자의 중국어 AI 음성인식 모델을 개선하는 방안을 탐색하는 것을 목표로 한다. 한국인의 중국어 음성 데이터를 활용하여 언어 수준별로 다르게 발생하는 오류 유형의 분포와 방향성 및 … 더 읽기

박성찬 / 한국과 미국의 유튜브 데이터 기반 멀티모달 도덕감정 분석 및 문화 간 온라인 사회적 담론 비교 연구 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업

박성찬 / 한국과학기술원 / 한국과 미국의 유튜브 데이터 기반 멀티모달 도덕감정 분석 및 문화 간 온라인 사회적 담론 비교 연구 / 12,000 / 12개월 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업 연구목표: 본 연구는 멀티모달 대규모 언어 모델 (Multimodal Large Language Models, MLLMs)을 활용하여, 한국과 미국의 언론사 YouTube 콘텐츠에서 나타나는 도덕감정 (Moral Emotions)의 표현 양상을 정밀하게 분석하고, 이러한 감정 … 더 읽기

남형석 / 국내 미술 생태계의 이벤트-중심 DB 구축을 위한 시멘틱 데이터 프레임워크 설계 연구 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업

남형석 / 서울대학교 / 국내 미술 생태계의 이벤트-중심 DB 구축을 위한 시멘틱 데이터 프레임워크 설계 연구 / 12,000 / 12개월 / 2025 석사과정생연구장려금지원사업 연구목표: 본 연구는 한국 미술 생태계의 특수성을 반영한 이벤트 중심(Event-Based) 시맨틱 데이터 프레임워크를 설계하고, 실제 데이터를 수집·적용하여 데이터베이스를 구축하며, 이를 바탕으로 프로토타입을 개발하는 것을 목표로 한다. 기존 미술 데이터베이스가 기관 중심의 소장품 … 더 읽기

신영지 / 공공도서관의 디지털 트랜스포메이션 체계 구축 : 디지털 성숙도 지표 개발 및 전략적 활용 / 2025 신진연구자지원사업(인문사회)

신영지 / 동의대학교 / 공공도서관의 디지털 트랜스포메이션 체계 구축 : 디지털 성숙도 지표 개발 및 전략적 활용 / 2025 신진연구자지원사업(인문사회) / 24,352 / 12개월 / 2025 신진연구자지원사업(인문사회) 연구목표: 본 연구의 목표는 공공도서관의 디지털 성숙도를 체계적으로 측정할 수 있는 평가 지표를 개발하고, 이를 활용하여 공공도서관의 디지털 전환 수준을 객관적으로 평가하고 진단할 수 있는 체계를 구축하는 것이다. … 더 읽기

[특강] 인공지능을 활용한 문학연구 / 김병준 @제주문학관 2025.09.03.

행사명: 2025 도민문학학교 <문학을 읽는 인문학> 특강강의명: 인공지능을 활용한 문학 연구강사: 김병준 교수 (한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학) 일시: 2025년 9월 3일(수) 오후 2시장소: 제주문학관 대강당 대상: 제주도민 및 관광객 누구나참여 방법: 네이버폼 및 현장 접수https://naver.me/GCgaQ9Om 제주문학학교 공식 채널네이버 밴드: https://band.us/@jejumunhak인스타그램: https://www.instagram.com/jejumunhak/네이버 카페: https://cafe.naver.com/jejumunhak이메일: jejumunhak1@naver.com대표번호: 070-4115-1038 참조: 뉴스N제주. 제주문학학교, AI와 문학의 만남…<인공지능을 활용한 문학 연구> 특강 개최